智障儿童的心理特点

文章来源:北京天使儿童医院

  智障儿童又称智力缺陷,一般指的是由于大脑受到器质性的损害或是由于脑发育不全从而造成认识活动的持续障碍以及整个心理活动的障碍。

  智障儿童的心理特点

  1、感知觉迟钝、缓慢

  生活中,只有刺激物十分醒目、鲜明、体积大,并且呈现的时间长,他们才能感觉到,因而单位时间内接受外界信息明显少于正常儿童。

  2、注意力不集中

  常常会被别的声音、鲜艳色彩的事物所吸引,因而注意力不能集中,常表现为不能专注听讲。 >>>孩子智障需要做哪些检查<<<

  3、机械记忆力尚可

  这是智障儿童较好的心理能力,许多需要思考来学习的内容,他们是靠机械记忆力学下去的。

  4、语言能力薄弱

  语言问题比较大,80%都有语言障碍、发语音困难,只懂几个较简单的命令。即使有较少数的轻度智力落后儿童会说话,但说的也是较简单的句型,内容较为贫乏,往往没有办法表达自己的意思。

  5、抽象思维能力较差

  智障儿童对抽象概念,如颜色、形状、数等,很难真正学会,往往是靠形成的条件反射、记忆来学的,想象力不丰富。如果把他们认识的东西换了个位置,就难以辨认。

  6、比较容易兴奋

  智障儿童多动、一刻也不停,而且行为无组织;抵制型的儿童退缩、胆小、不合群。这两类儿童适应环境的能力和人际交往能力都很差。

  7、意志力差

  遇见很小的困难都会哭或者去找老师,他们没有办法独自努力去做有难度的学习,如折一个飞镖,在白纸中间贴一个剪好的苹果图形等,毫无毅力。

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